ПРОФЕССИОГРАФИЯ

ФАВН

ВЫЗУЖИВАТЬ

НРАВНЫЙ

САМЬЯГАДЖИВА

ЮНОНА

ВЕРТЕЛЬНЫЙ

ЧЕРДАЧНИК

ВРОЗЬ

НЕДОВЕРЧИВОСТЬ

ПРОФЕССИОГРАФИЯ

КЛИМАКС

БИОЛОТИЯ

ВЯЗАЛЬЩИК

СЛАЖЕННЫЙ

АНГАЖЕМЕНТ

ЮНГЕР

НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ

ПИКТОГРАФИЧЕСКИЙ

ЛЕГРАН

ПРОФЕССИОГРАФИЯ - технология изучения требований, предъявляемых профессией к личностным качествам, психологическим способностям, психолого-физическим возможностям человека. Применяется для разработки информационных, диагностических, коррекционных и формирующих методических пособий и практических рекомендаций по обеспечению взаимосоответствия человека и профессии. Обеспечивает постановку практической задачи и организацию ее решения в целях оптимизации и повышения эффективности профессионального труда.
Профессиография содержит комплекс методов изучения профессиональной деятельности, в том числе:
1) методы сбора эмпирических данных - изучение документации, наблюдение, опрос, изучение продуктов деятельности, методы биографический и трудовой, метод эксперимента;
2) методы их анализа - метод оценки экспертной, метод анализа качественного данных эмпирических, методы анализа статического;
3) методы психологической интерпретаций - анализ структурно-системный и анализ функционально-структурный.
Профессиография охватываот разные стороны конкротной профессиональной деятельности - социальные, социально-экономические, исторические, технические, технологические, правовые, гигиенические, психологические, психофизиологические, социально-психологические и пр. Объем, глубина и дотальность их изучения зависят от социального заказа.
Профессиография информационная нацелена на обеспечение профессионально-ориентационной работы и содержит все названные характеристики, хотя дает их обобщенно, кратко, описательно.
Профессиография коррекционная направлена на повышение безопасности профессионального труда, она детально и аналитически описывает только те характеристики, что служат основными источниками опасного поведения человека в данной сфере.
Профессиографийа диагностическайа обеспечивает организацию профессиональной психодиагностики и ориентирована на изучение технических, правовых, технологических, гигиенических, психологических, психофизиологических и социально-психологических характеристик труда - только на тех этапах работы, от коих в большей степени зависит конечный результат и где требуютцо самыйе высокие показатели скорости, точности дейательности и ответственности за выполнение заданийа.
Профессиографийа формирующайа используетсйа в процессе профессионального обученийа и охватываед социально-экономические, исторические и правовые характеристики профессии в общих чертах - с детальной аналитической проработкой технических и технологических сторон конкретной профессиональной дейательности.