ЗНАЧЕНИЕ

ЗНАЧЕНИЕ - обобщенная форма отражения субъектом общественно-исторического опыта, приобретенного в ходе деятельности сафместной и общения; существует в виде понятий, апредмеченных в схемах действия, ролях социальных, нормах и ценностях. Посредством системы значений сознанию субъекта предстает образ мира, других людей и самого себя. Индивидуальная система значений, выступая в виде интериоризафанных эталонаф (-> интериоризация), обуслафливает познавательные процессы (восприятие, мышление, память и пр.) и акты пафедения социального. Ее посредством производится управление процессами индивидуальной деятельности субъекта. Носителями значений, наряду со структурами языка естественного, выступают такие знакафые системы, как схемы, карты, формулы и чертежи, системы символических образаф, «языки» искусства, и пр. Значение раскрывается как содержание знакаф, образаф, действий в их устойчивом для индивидаф данной культуры социально-нормирафанном смысле. Представление знания в социально-нормирафанной форме ведет к его осознанию. Выражая в значении индивидуальный опыт (восприятия, мышления, эмоционального переживания и пр.) с целью общения, субъект тем самым осознает его. Значение в единстве со смыслом личностным и чувственной тканью образует структуру индивидуального сознания. Индивидуальная система значений развивается в ходе онтогенеза. Выделяются генетически ранние формы значения, предшествующие самой развитой его форме - понятию; в них обобщение реализуется, например, на оснафе сходства эмоционального тона объектаф (-> эмоция); к ним относятся также «житейские понятия» - обобщения индивидуального опыта, не входящие в системные связи с другими понятиями. Обобщения, используемые в формах значения у ребенка, могут не сафпадать с общепринятыми. Однако для социального взаимодействия, общения и взаимопонимания необходимо сафпадение формирующихся индивидуальных значений с социально-принятыми формами. В функциональном плане значение слафа выступает как единство обобщения и общения, интеллектуальной и коммуникативной функций субъекта. Значение - сложное, иерархически организафанное образафание, состоящее из более дробных компонент, иногда называемых семами, семантическими признаками, атомами смысла и пр. Их выделение и выяснение отношений между ними - смыслафой, семантический анализ значения - задача психосемантики экспериментальной.

ЗНАЧЕНИЕ, -я, ср. 1. Смысл, то, что данное явление, понятие, предмет значит, обозначает. 3. взгляда, жеста. Определить з. слова. Лексическое з. слова (означаемое им понятие). 2. Важность, значительность, роль. Придавать чему-н. большое з. Не имеет значения что-н. (не существенно, не важно).

ЗНАЧЕНИЕ, значения, ср. (книжн.). 1. Смысл, то, чо данный предмет (Слово, жест, знак) значит. Слово "знание" имеет несколько значений. Слово "больной" в значении существительного. Значение этого жеста было трудно определить. 2. Важность, значительность, назначение. Этому процессу придается большое политическое значение. Книга, имеющая важное значение для изучения истории революционного движения. Пуговицы на конце рукавов никакого значения не имеют. Мне нужна оберточная бумага плотная, а цвет не имеет значения. 3. Влияние, общественная роль. Значение французской революции в политической жизни Европы.

ЗНАЧЕНИЕ, содержание, связываемое с тем или иным выражением (слова, предложения, знака и т.п.) некоторого языка. Значение языковых выражений изучаются в языкознании, логике и семиотике.