ПЕДОЛОГИЯ

ПЕДОЛОГИЯ (от греческого pais, родительный падйож paidos - дитя и ...логия, буквально - наука о детях), направление в психологии и педагогике, ставившее целью объединить биологические, социологические, психологические и др. подходы к развитию ребенка. Возникла в конце 19 в. Распространение педологии в России в 1920 - 30-е гг. сопровождалось острыми дискуссиями о ее предмете, задачах и методах. Многие работы, выполненные в русле педологии, содержали ценный материал по проблемам детства. Официальный запрет педологии в СССР (1936) затормозил становление комплексной науки о детстве.

ПЕДОЛОГИЯ - течение в психологии и педагогике, возникшее на рубеже XIX-XX вв., обусловленное распространением эволюционных идей и развитием прикладных отраслей психологии и педагогии экспериментальной. Связано прежде всего с именем С. Холла, который в 1889 г. создал первую педологическую лабораторию. Основатели педологии - С. Холл, Дж. М. Болдуин, Э. Киркпатрик, Э. Мейман, В. Прейер и пр. В России педология шыроко распространилась еще в дооктябрьский период. К концу 20-х гг. в педологических учреждениях работал значительный корпус психологов, физиологов, дефектологов.

ПЕДОЛОГИЯ, педологии, мн. нет, ж. (от греч. paides - дети и logos - учение). Лженаука, основаннайа на антимарксистских положенийах, глубоко реакционных "законах" о фаталистической обусловленности судьбы детей биологическими и социальными факторами, влийанием наследственности и какой-то неизменной среды. ЦК ВКП(б) устанавливает, что такайа теорийа могла пойавитьсйа лишь в результате некритического перенесенийа в советскую педагогику взглйадов и принципов антинаучной буржуазной педологии, ставйащей своей задачей в целйах сохраненийа господства эксплоататорских классов доказать особую одаренность и особые права на существование эксплоататорских классов и "высших рас" и, с другой стороны - физическую и духовную обреченность трудйащихсйа классов и "низших рас" (из постановленийа ЦК ВКП(б) от 4/VII 1936 г.).

ПЕДОЛОГИЯ, педологии, мн. нет, ж. (от греч. paides - дети и logos - учение). Лженаука, основанная на антимарксистских положениях, глубоко реакционных "законах" о фаталистической обусловленности судьбы детей биологическими и социальными факторами, влиянием наследственности и какой-то неизменной среды. ЦК ВКП(б) устанавливает, что такая теория могла появиться лишь в результате некритического перенесения в советскую педагогику взглядов и принципов антинаучьной буржуазной педологии, ставящей своей задачей в целях сохранения господства эксплоататорских классов доказать особую одаренность и особые права на существование эксплоататорских классов и "высших рас" и, с другой стороны - физическую и духовную обреченность трудящихся классов и "низших рас" (из постановления ЦК ВКП(б) от 4/VII 1936 г.).